在分秒中前进的演讲稿

在分秒中前进的演讲稿 在分秒中前进的演讲稿 各位领导、老师，亲爱的同学们： 　大家早上好。今天我演讲的题目是《在分秒中前进》。 　时光飞逝，岁月荏苒，不知不觉中高中生活已经过去了一半，半只脚已经踏

在分秒中前进的演讲稿 在分秒中前进的演讲稿 各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家早上好。今天我演讲的题目是《在分秒中前进》。 时光飞逝，岁月荏苒，不知不觉中高中生活已经过去了一半， 半只脚已经踏入高三。 对于高二学生来说，谁都想有一份满意的学业成绩，以回报师 长和亲人。那么如何才能使理想变为现实呢？仁者见仁，智者见 智。这里不妨听听爱因斯坦的忠言，成功=艰辛的劳动+正确的方法+ 少说空话。我想，爱因斯坦成功三要素中的两要素艰辛的劳动与少 说空话是比较容易做到的，而正确的方法却并不是每个人都能摸索 得出来的。掌握了正确的学法可以收到事半功倍的效果，反之那么 事倍功半，甚至劳而无功。但学法并不象物理、数学中的公式、定 理那样好套用，它是因人而异的，务必要找到适合自己的最正确学 习方法。 古人说，凡事预那么立，不预那么废。预即方案。做任何事情 有方案，就能取得成功，无方案那么归于失败。制定一个时间分配 表，并且催促自己认真执行。在安排时间时，一定要着眼于全局， 着眼于各种活动的相互作用与相互转化，着眼于实际效果，注意劳 逸结合，不同时间用来做不同的事情。按最大限度地提高时间利用 率和最大限度地提高学习效率的原那么，予以合理的安排。 预习是整个学习过程的起始环节，对于提高听课的效率和加深 对知识的理解起着重要的作用，因而绝不是一个可有可无的点缀。 清楚地知道哪些对自己来说易于理解和把握，哪些有些吃力，带着 问题去听课就能做到有的放矢，提高听课的针对性，防止盲目性和