《开放的小学数学教学》读书心得

《开放的小学数学教学》读书心得 (一)教师的学科素养是决定课堂有效性的重要因素。 文中提到了这样的一个案例，给我的触动很大。在《可能性》一课中，摸球是常用的一个环节。常规的设计是先摸球再根据摸到的两种