小学书法教育中童歌童谣的开发运用

小学书法教育中童歌童谣的开发运用 从《三字经》《百家姓》到《千字文》，童歌童谣是学生们喜闻乐见的有效教学形式。我们在实施江苏省教育科学“十二五”规划课题《学生积极学习心理生成的多维研究》中，顺应