小学语文追求阅读教学实效之我见
追求阅读教学实效之我见新课程呼唤有效的课堂教学,语文阅读教学“花时多,收益少”越来越值得所有语文教师的深思。阅读教学的有效性不仅体现在教学效果上,更体现在教学过程中,体现在教学效率上,即要在单位时间里
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