五年级数学下册 这月我当家3教案 北师大版 教案

（北师大版）五年级数学下册教案 这月我当家一、教学目标1.创设“这月我当家”的生活情境，让学生感受数学与生活的密切联系，激发学生的求知欲，增强学生的应用意识。在解决问题的过程中，体验成功的乐趣，增强学

（北师大版）五年级数学下册教案这月我当家 一、教学目标 1.创设“这月我当家”的生活情境，让学生感受数学与生活的密切联系，激发学生的求知欲， 增强学生的应用意识。在解决问题的过程中，体验成功的乐趣，增强学好数学的信心。 2.通过学生对统计表内数据之间关系的分析，理解掌握百分数应用（三）的有关数量关系，并 学会列方程解这样的简单百分数应用的问题。 3.在学生解决“家庭一月支出”问题的过程中，培养学生观察、比较、迁移、类推的能力。 4.让学生在经历实际数据调查的过程中，体会百分数的运用，以及体会百分数与统计的联系。 二、教学重点 借助等量关系帮助解决有关百分数的应用问题。 三、教学过程 （一）作等量关系式的铺垫 前两天老师对自己的月支出情况作了一个简单的回顾. 出示：食品支出占总支出的30﹪ 你能从这句话中知道什么和什么是相等的吗？ 食品支出等于总支出的30﹪． 你能写出相应的等量关系式吗？ 食品支出＝总支出×30﹪（师板书） 出示：服装支出占总支出的２０﹪ 你能马上写出等量关系式吗？在草稿本上写出来． 今天这节课我们就是在找等量关系式的基础上来解决一些百分数的应用问题。 （二）这是笑笑的家庭月支出统计表 出示统计表