高中英语语法学习记忆的口诀

高中英语语法学习记忆的口诀 　高中阶段的语法知识在现行的教材中分布得较分散、零碎，学生学起来颇感吃力，难以记牢。一般说来，学习语法知识的途径很多，但教学中常用的主要有如下二种：一是通过教师的讲解，对

高中英语语法学习记忆的口诀 高中阶段的语法知识在现行的教材中分布得较分散、零碎，学 生学起来颇感吃力，难以记牢。一般说来，学习语法知识的途径很 多，但教学中常用的主要有如下二种：一是通过教师的讲解，对所 学语法规那么的概念、构造，用法有个确切的了解；二是通过大量 的练习，在英语实践中正确、熟练地掌握语法规那么的用法。仔细 惦量这两种方法，其实都强调了同一个极其重要的东西，即是“记 忆”。记忆的方式、方法很多，诸如分类记忆法，直观形象记忆 法、奇持联想记忆法，特征记忆法等等。这里，笔者主要从词法与 句法两大块对巧记英语语法作些阐述。 （一）巧记名词变复数的规那么： 单数变为复数式，一般词尾加-s； 以下句词词尾后，要加-s先加-e。 发音[f]、[t]、[s]和[z]，或是某些辅音加-o时。 有些名词变复数，词尾变化要注意。 y前字母是辅音，一律变y为-ies. 遇到f和fe，有时需要变-ves. 少数名词不规那么，特殊情况要强记。 说明： 1．名词变复数形式，一般在词尾加-s. eg:bag-bagsbanana-bananasbird-birdspen-pens，… 2．词尾发音为[f，ts，z]的名词（即以字母sh，ch， s，x结尾者）在变复数时，要在词尾加-es，eg: watch-watches，box-boxes，bus-buses，etc