六年级语文下册 第一组 1文言文两则《两小儿辩日》教案 新人教版-新人教版小学六年级下册语文教案

两小儿辩日第　周课　题1、文言文两则：两小儿辩日教　学目　的能根据课后注释疏通全文，了解故事内容正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文理解重点词句，领悟文中所讲的道理，能复述故事重　点难　点关　键：

两小儿辩日 第周 课题 1、文言文两则：两小儿辩日 教学 1、 能根据课后注释疏通全文，了解故事内容 2、 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文 目的 3、 理解重点词句，领悟文中所讲的道理，能复述故事 重点 ：通过弄清诗句意思，理解两个孩子的不同看法及想法产生的原因 难点 关键 步骤 师生双边活动 个体设计 一、导入新 1、通过读课文，你知道文中一共讲了哪几个人物吗？ 课 2、孔子是什么时候的人？将你查到的资料给大家读一 读 二、初读学 1、自由读课文，找出不认识的字，查字典解决 习生字 2、指名读文，纠正字音 3、组内自学生字，先分工，再学习 4、汇报学习成果 三、细读课 1、对照注释，自学课文，并找出不理解的词语 文理解意 2、分组学习，交流学习成果 思 3、老师对学生提出的问题作出解释 （1）第一段：孔子东游，见两小儿辩斗，问其故 ①小儿：小孩 ②其：指两个小孩辩论，争论这件事 ③指名朗读，试着说说这段话的意思 （2）其余各段的方法同上