关于建构主义学习迁移观及其对教学的启示论文[修改版]

第一篇：关于建构主义学习迁移观及其对教学的启示论文论文关键词：建构主义学习迁移教学启示论文摘要：建构主义认为，任何知识都具有一定的内涵、逻辑外延(知识的潜在应用范围)和心理外延(主观上的应用范围)，知