《找规律》教案_2

《找规律》教案　　《找规律》教案（精选12篇）　　《找规律》教案 篇1　　一、创设情境，认识一一间隔　　1.利用乒乓球串，初步认识一一间隔排列。　　师：同学们，今天老师给你们带来了一件礼物，想