有理数大小的比较初中数学教案制作

【教案制作】有理数大小的比较一、教学目标理解有理数大小的比较方法。掌握有理数大小较的技巧。能够正确地比较有理数大小。二、教学准备教学用具：黑板、白板、教学课件等。教学材料：有理数的定义及性质等。三、教