别这样拿班主任说事
别这样拿班主任说事 用虚假的论据去论证一个结论,不会让一个本来就假的结论因我们的论证而成真,但会让一个本来是真的结论因我们的论证而被疑似有假。 最近,一篇《美国有“班主任”吗?》的文章在
别这样拿班主任说事