创设问题情境培养学生的创新思维--浅谈高中数学课堂教学的有效性.pdf

坛仓l I 设 阍 题 情 填· — —2 01 2年 3月 1 8日培 暮 学 生 灼 仑I薪 迢 维浅谈 高中数 学课堂教学 的有效性文， 徐真真摘 要 ： 思维是从 问题开始 的， 有效的 问题