八年级生物《保护生物的多样性》教案3
保护生物的多样性教学设计【教材分析】 认识生物的多样性是为了更好地保护和合理利用生物的多样性,保护生物的多样性是可持续发展的重要内容,因此本章特别注重情感、态度和价值观的教育。保护生物的多样性是
八年级生物《保护生物的多样性》教案3