精编装饰专业造型设计课程教学研究

装饰专业造型设计课程教学研究摘要：随着生活水平的提高，人们对建筑装饰有了更高要求。为了提高建筑专业造型设计学生能力的发展，本文对装饰专业造型设计基础课程的教学进行研究，从建筑装饰专业造型设计基础课程的

装饰专业造型设计课程教学研究 摘要：随着生活水平的提高，人们对建筑装饰有了更高要求。为了提高建筑专业 造型设计学生能力的发展，本文对装饰专业造型设计基础课程的教学进行研究， 从建筑装饰专业造型设计基础课程的重要性入手，根据装饰专业造型设计基础课 程教学的实际情况，分析建筑装饰专业造型设计基础课程教学现状，阐释建筑装 饰专业造型设计基础课程教学措施，为建筑装饰专业教学提供一定帮助，有利于 提高建筑装饰专业学生的设计能力，有利于学生综合能力的发展。 关键词：建筑装饰;造型设计;基础课程教学 目前，由于建筑装饰审美观念的提高，传统的建筑装饰已经不能满足人们的 需求。由于建筑装饰造型设计基础属于艺术设计类专业，基础课程教学是学生走 上专业设计的必经之路，有利于提高建筑装饰专业学生设计水平，对学生综合能 力发展具有积极影响。高校需要重视装饰专业造型设计基础课程的教学研究，打 破传统的教学模式与思维，适时进行教学改革。 一、建筑装饰专业造型设计基础课程的重要性 建筑装饰专业造型设计基础课程的学习情况直接影响学生的建筑装饰设计 能力。目前，大多数艺术院校都开设造型设计基础课程，主要承担培养学生构成 理念及逻辑表达能力的功能，提升学生逻辑思维能力及捕捉流行元素的能力，使 学生设计专业技能及综合技能等素质得到全面发展。建筑装饰专业的学生无论是 提高对设计的认知，还是加强对设计素质，都离不开造型设计基础课程对其设计 规律及思维的影响。 二、建筑装饰专业造型设计基础课程教学现状 装饰设计作为一门新兴学科，操作性比较强，近些年在人们的生活中应用比 较广泛。受传统教育影响，目前建筑装饰专业造型设计基础课程的教学与社会脱 节，高校培养出的学生理论性强，实际操作能力与创新能力差，造成这种现象的 原因主要有教学模式单一、重理论轻实践，教学设施比较落后等。1.教学模式比 较单一。建筑装饰专业造型设计基础课程教学应该促进学生综合能力的发展，但 目前学校的教学模式比较单一，各个学科之间并没有建立相互的联系，各学科比 较独立。由于建筑装饰造型设计操作性比较强，知识性较高，需要专业学生在学 1