小学思想品德教学反思_21

小学思想品德教学反思小学思想品德教学反思　作为一名人民老师，课堂教学是我们的工作之一，对教学中的新发现可以写在教学反思中，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学思想品德教学反思

小学思想品德教学反思 小学思想品德教学反思 作为一名人民老师，课堂教学是我们的工作之一，对教 学中的新发现可以写在教学反思中，那么优秀的教学反思是 什么样的呢？下面是小编精心整理的小学思想品德教学反思， 欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学思想品德教学反思1 爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”。以往旧教材在知 识内容安排上注重于知识体系上的完整性，顺序性，对学生 学习数学的兴趣重视不够，教学完全按教学大纲的要求进行， 教师以教材为根本。课堂上以教师为核心，学生围着老师转， 检测评价学生学习手段单一，以考试来定“乾坤”。初中以 升重点高中中考为指挥棒，高中以升大学高考为指挥棒，这 种现象不知还会持续多久。现在教学新改革已经开始，她就 象一缕清新的春风吹遍了金都大地。新教材不仅重知识内容 安排，更注重了学生非智力因素的发展，学习兴趣的培养。