读好书活动反思范文

读好书活动反思范文 读好书活动反思 本次综合性学习，围绕阅读单元“求知”这一话题，以读书为主线，设计了读名著谈感受、品论味读书名言、读书名言和自编读书名言四个步骤。通过活动，以培养学生自觉进行课外阅读