小班数学教案《荡秋千》

小班数学教学设计《荡秋千》活动目标：1.成立平面地点对应的观点。2.依据图上的线索提示找出下列图中相应的空间地点。3.培育探究和操作的兴趣。4.培育幼儿比较和判断的能力。5.发展幼儿逻辑思想能力。活动