趣味数学,创意大挑战——二年级下册千人糕教案

趣味数学,创意大挑战——二年级下册千人糕教案在学生日常的数学课程中,单调乏味的练习是难以吸引学生主动学习数学的。我们应该如何让学生在数学学习中感受到“趣味”呢?在这里,我们提出一种全新的数学教学方案—

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