《小数点搬家》点评

《小数点搬家》课例点评小数点挪动这部分知识比较抽象，学生学习时较为吃力,往往对小数点的挪动，特别是位数不够时处理难以掌握。为了突出本课时的重点，叶老师让学生自主探究，发现、掌握小数点挪动的规律;打破难