以高等数学课为载体提升高职学生科学素养的研究

以高等数学课为载体提升高职学生科学素养的研究随着社会经济的发展,教育越来越受到重视,人们对于教育的要求也越来越高。作为一种普通教育,高等数学课程的教学效果已经引起了广泛的关注。高等数学作为一门重要的数

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