小学数学主体性教学模式策略浅议

小学数学主体性教学模式策略浅述　　小学数学是教学过程中对小学生逻辑思维能力要求比较高科目，数学知识相对枯燥与抽象化，使得小学生在学习中常常缺乏主动性，不能找出学习乐趣。小学数学主体性教学模式建立能够激