2024特殊教育教学反思

2024特殊教育教学反思 2024特殊教育教学反思1　　新课程的背景下，课程的功能从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习，尤为重要的是强调在传授知识的.过程中潜移默化地培养学生正确的价值观、人生观和