青岛版小学科学五年级下册《植物的花》评课
《植物的花》评课科学课倡导以科学实验为中心,在探究活动中让学生亲身经历实验过程,体验科学的奥秘,尝试科学探究的乐趣,认识科学探究的真谛。这节课根据三维教学目标,制定了本节课三个教学要求:1、使学生认识
青岛版小学科学五年级下册《植物的花》评课