2020年湖北省荆门市文林中学高二语文联考试卷含解析

2020年湖北省荆门市文林中学高二语文联考试卷含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成文后各题。材料一：古村落亦称传统村落，是指聚居年代久远，具有历史、文化、科学、艺术、社会

2020 年湖北省荆门市文林中学高二语文联考试卷含解 析 353 一、现代文阅读（分，共题） 1. 阅读下面的文字，完成文后各题。 材料一： 古村落亦称传统村落，是指聚居年代久远，具有历史、文化、科学、艺术、社会、经 济价值的历史村落。我国古村落数量众多、丰富多彩、价值独特。它不仅拥有丰厚的物质 和非物质文化遗产，而且具有丰富多彩的自然生态景观遗产;是我国农耕文明的根基、精 粹和各个民族的“DNA博物馆”，也是我国不可再生的文化资源和富有利用价值的旅游资 源，更是优秀传统文化的重要载体和中华民族的精神家园。 （摘自周乾松《保护古村落的价值意义》） 材料二： 中央党校哲学部教授赵建军认为，传统村落的保护应与绿色发展理念相结合，打造出 原生态、古村落、高科技相融合的村落绿色发展新业态。政府应统筹考虑、系统规划，充 分发挥其在传统村落的普查与保护名录认定、保护政策与法律的制定、保护监管与奖惩问 责、宣传教育与科学研究等方面的引导、激励和调节作用。复苏传统村落的岁时节令、草 根信仰、手工技艺、音乐舞蹈等历史传统和文化记忆，不断优化传统村落的文化生态，重 建村落民众对传统村落的认同感和归属感，形成传统村落保护的持久内生动力。 （摘自王珊《让古村落焕发新活力》） 材料三： 为防止城镇化造成的自然村消失，山东凝聚各方力量，用不同方式唤醒沉睡的乡村记 忆。从去年开始，齐鲁网策划齐鲁古村落保护项目，通过微纪录片、深度文字解析等手 段，挖掘古村落的文化基因和丰富内涵。故乡不仅仅是一间房、一个村庄，还有更丰富的 内容等待我们去挖掘。比如枣庄的柳琴戏、菏泽的两夹弦等非遗戏曲，在“保护为主、抢 救第一、合理利用、传承发展”的原则下，不断迸发出新的活力，成为传递乡愁的最美声 音。 （摘编自齐鲁图） 材料四： 站在高处远眺，山水环绕的良户村形似凤凰，散落的民居，或依山麓，或临水边，或