大班幼儿审美理解特点研究--基于幼儿对童话故事的欣赏

大班幼儿审美理解特点研究--基于幼儿对童话故事的欣赏近年来，幼儿园在教育教学中重视审美教育的作用，尤其是在培养幼儿的审美能力及审美理解方面，更为重要。童话故事是幼儿接触的最早的文学形式，通过童话故事的