种子植物说课稿范文

《种子植物》说课稿范文   教法分析   1、 重新整合教学内容,体现探究学习   教材安排是先探究菜豆、玉米种子的各部分结构,归纳出种子的主要结构,再通过种子与孢子的比较,最后得出种子植物能成为陆生

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