教师给学生的评语

教师给学生的评语 教师给学生的评语1（5808字）　　余翔同学：　　逻辑思维和形象思维都比较出色的你，应该成为初一四班乃至新世纪实验学校的佼佼者，其实，按照你目前的现状，距离佼佼者的目标也已经不远了，

教师给学生的评语 教师给学生的评语1（5808字） 余翔同学： 逻辑思维和形象思维都比较出色的你，应该成为初一四班乃至新 世纪实验学校的佼佼者，其实，按照你目前的现状，距离佼佼者的目 标也已经不远了，只是，如何让自己成为真正的佼佼者，还需要付出 艰辛的努力，尤其是要懂得如何自觉地利用好一切可以利用的时间， 让自己的注意力在该集中的时候都集中起来。因为只有这样，才能真 正让自己永远立于不败之地。真诚地希望在今后的学习中，你能够尽 快从不稳定的泥潭中爬起来，从学科不够平衡的怪圈中坚定的站起 来，越快越好，越早越好！知道吗？ “胜不骄，败不馁”是一个优秀学生必须具备的优秀品质，而眼 下的你对于这一点做得还不够好，希望你认真审视自己的过去，让我 们一起走向辉煌，去实现自己的人生价值。 暑假的时间挺长，懂事的你一定知道该如何安排自己的学习和生 活，只有让自己的每一天都过得充实了，才能在这样一个竞争激烈的 时代抢占先机，让自己永远立于不败之地。老师祝福你。 余洋同学：