(完整word版)班主任工作小结1

怀仁九中高（2）班班主任工作小结本学期我担任高（2）班班主任，在这一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的

怀仁九中高（2）班班主任工作小结 本学期我担任高（2）班班主任，在这一学期里，我班在学校领导的统一组 织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面 都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下 一．对学生进行思想品德教育 （1）思想品德教育 这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生， 再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上 的思想。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气 蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时，要有的方矢，按照德育的方法和原 则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。 （2）对学生进行量化考核 根据学校德育量化评比要求，我制定了班级德育量化评比方案，在考勤、清 洁卫生、自修纪律、仪容仪表、宿舍管理、校规校纪等方面都定下奖励和扣分细 则，公布于众，并由班干部轮流负责督促检查，有专人负责登记整理情况，每周 小结，每月公布一次，期末算出总成绩，作为德育操行评比和品优学生评比的依 据。 二．重视班委班风建设 现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品 学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部，进行培养和教育，使 之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。 （1）选拔培养班干部 在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众 基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的！但是，单纯的所谓的"民 主"，让学生完全"自决"，一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友"，以便在以 后的班级管理中得到"照顾"，同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中， 即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性， 我让大家在规定的时间内推荐10位同学上来，然后再按所得票数的多寡进行排 列，前6位的同学始得当选，这样可以最大限度地让学生发表意见，而且选出的 干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进 行分工，优化班委会组合。实践证明，在民主选举的基础上，经过班主任的优化 组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。 班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们 树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则， 鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟 不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对 班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也 不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议， 组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教 会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不 良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工 作。 （2）增强班级的凝聚力