部编版九年级语文上册《怀疑与学问》和《谈创造性思维》教案(定稿)

课题教材:《怀疑与学问》《谈创造性思维》教学目标.梳理文章结构,理清文章的论证思路。.理解观点和材料之间的联系,掌握论证方法。教学过程复备栏一、导入新课高尔基曾经说过:“爱书吧,它是你知识的源泉。”莎

腾讯文库部编版九年级语文上册《怀疑与学问》和《谈创造性思维》教案(定稿)