《燕子专列》教学设计

小学 语文《燕子专列》教学设计燕山前进二小杨洪艳教学分析1．教学目标：1）知识与技能： 正确认读生字，会写课后词语表里的词语； 正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。过程与方法