一年级语文上册《认一认1》教学设计

一年级语文上册《认一认1》教学设计一年级语文上册《认一认1》教学设计　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的

一年级语文上册《认一认1》教学设计 一年级语文上册《认一认1》教学设计 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，有必要进行细 致的教学设计准备工作，教学设计是连接基础理论与实践的 桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那要 怎么写好教学设计呢？以下是小编收集整理的一年级语文上 册《认一认1》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。 第一课时 知识目标：认识本课的8个汉字，能够读准字音。 能力目标：通过观察图画和联系生活实际，初步了解本 课汉字的字义。 情感目标：激发学生识字的兴趣。 教学重点：认识本课8个汉字，能够读准字音。 教学难点：把汉字和学生生活经验中所认识的事物联系