数的顺序教学反思

数的顺序教学反思数的顺序教学反思　　身为一位优秀的老师，我们要在教学中快速成长，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，我们该怎么去写教学反思呢？下面是小编精心整理的数的顺序教学反思，仅供参考，欢迎大

数的顺序教学反思 数的顺序教学反思 身为一位优秀的老师，我们要在教学中快速成长，通过 教学反思可以很好地改正讲课缺点，我们该怎么去写教学反 思呢？下面是小编精心整理的数的顺序教学反思，仅供参考， 欢迎大家阅读。 数的顺序教学反思1 1、“两利用”是在“两观察”之后进行的。 一是利用数目表找数，通过不同形式的练习，达到一个 共同的目的，知道数目表中的位置。二是利用数在数目表中 的位置和数的组成来比较大小，使学生感到可以用不同的方 法比较大小，教给学习方法。 2、运用知识解决问题。