幼儿园中班上册《心情预报》教案
幼儿园中班上册《心情预报》教案 幼儿最喜欢听故事、讲故事,而以传统作品为主的单向性教学模式,往往不能满足幼儿积极思考、主动探索、自主表达的强烈愿望。故事《心情预报》选自于《幼儿教育》,它讲述了由
幼儿园中班上册《心情预报》教案