小学美术《生活日用品的联想》教案

教案小学美术《生活日用品的联想》教案一、引言1.1设计理念：通过本节课的学习，让学生了解和掌握生活日用品的联想方法，培养学生的创新思维和审美能力。1.2教学意义：通过生活日用品的联想，激发学生的创造