2021_2022年新教材高中生物第四章植物生命活动的调节第2节探究实践探索植物生长调节剂的应用学案苏教版选择性必修1

探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用[实验关键·探究学习]1．实验原理(1)生长素类调节剂对植物插条的生根情况有很大的影响。(2)用生长素类调节剂在不同浓度、不同时间处理插条，其影响程度不同。(3)

探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用 [实验关键·探究学习] 1．实验原理 (1)生长素类调节剂对植物插条的生根情况有很大的影响。 (2)用生长素类调节剂在不同浓度、不同时间处理插条，其影响程度不同。 (3)存在一个最适浓度，在此浓度下植物插条的生根数量最多，生长最快。 2．选材 保留有芽和幼叶的插条。 3．处理部位 插条的形态学下端。 4．处理方法 (1)浸泡法：要求药液溶液浓度较低，处理时间为几小时至一天。 (2)沾蘸法：药液溶液浓度较高，处理时间很短(约5s)。 5．实验流程 6．实验分析 由生长素作用曲线可知，存在作用效果相同的两种生长素浓度。最适浓度应在作用效 果相同的两种浓度之间，即在两种浓度之间再设置一系列浓度梯度的生长素类调节剂溶液进 行实验。 7．处理插条时应注意的问题 (1)扦插时常去掉插条成熟叶片，原因是去掉成熟叶片能降低蒸腾作用，保持植物体内 的水分平衡。 (2)处理时插条上下不能颠倒，否则扦插枝条不能成活。 1