综合实践——布置教室教学设计（4）

综合实践——布置教室教学设计（4）（三）主动探究，合理分工1、揭示活动意义老师问：当大家看到这一话题时，谁能猜测我们这次综合实践活动的内容可能包含哪些活动内容学生回答后，老师总结板书:美化、重用、创新