数学教师一年级教学随笔

数学教师一年级教学随笔 数学教师一年级教学随笔1　　一、 创设学生熟悉的情境，在实际中解决数学问题。　　生动的生活情景，有助于学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系，增加对数学的亲近感