《公仪休拒收礼物》教案

教案《公仪休拒收礼物》教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入《公仪休拒收礼物》的故事，引发学生对礼品、礼仪和道德的思考。1.1.2培养学生的品德素养，使他们懂得正确对待礼物，遵守社会道德规范。