学年上学期班主任工作总结

学年上学期班主任工作总结 xx-xx学年上学期班主任工作总结 在过去的半年的时间里，我有过许多困惑，遇到过很多不明白、不知该怎样处理的问题，有过一些情绪，但是，在同事们的帮助下，在那份责任的推动下，我

学年上学期班主任工作总结 xx-xx学年上学期班主任工作总结 在过去的半年的时间里，我有过许多困惑，遇到过很多不明白、不 知该怎样处理的问题，有过一些情绪，但是，在同事们的帮助下， 在那份责任的推动下，我解决了各种矛盾，坚定了自己的方向。作 为一名教师，作为班主任，我必须对学生负责，必须对学生家长负 责，必须对学校负责，也必须对自己负责--毕竟这是我的工作。我 要尽我最大的努力，将我的工作做到最好！抱着这样的思想，我踏 踏实实、认认真真地工作，虽然做得还不是很好，但我一直在努 力；虽然还谈不上有什么经验，但也有一些自己的想法。 一、理论联系实际,借鉴他人经验 班主任是班级的组织者和领导者。班主任自身素质的提高和管理能 力的加强是管理好班级必不可少的`条件。要搞好班主任工作，就得 多学习借鉴别人的经验，在实践中不断的完善工作方法，并且不断 完善班级管理制度。在班主任工作上，我的经验不是很丰富，所以 遇到自己不容易解决的问题时，我会虚心地求教其他的班主任，借 鉴别人的做法；还有一些指导班主任工作的书籍，例如《班主任之 友》等书籍，每一次阅读后我都大有收获，而且将其中一些能指导 自己工作的方法加以实施。这些理论和经验对我的班主任工作帮助 极大。 二、培养班干部、树立学生干部形象 在整个管理班级的过程中,我还有一点体会，就是班级的事情，尽量 让学生自己去做。刚开始我基本上是什么事情都自己来管，生怕学 生出差错，但是后来，我发现这样不仅自己累，而且学生养成了依 赖性，大事小事都要找老师。于是，我开始思考怎样来提高学生的