以阅载思,以思促读——浅谈基于小学英语阅读的思维品质培养策略

以阅载思，以思促读——浅谈基于小学英语阅读的思维品质培养策略【摘要】思维品质被列入英语学科四大核心素养之一，对小学生思维品质的培养 策略进行研究有着重要的意义。本文对英语学科思维品质进行界定，以英语阅