善用多元评价方式，促进高二年级学生全面发展

善用多元评价方式，促进高二年级学生全面发展随着社会的发展，教育已经越来越重视学生的全面发展。全面发展是指学生在知识、技能、能力、情感、态度等多方面全面发展，而非单一方面的强化。高中阶段是一个重要的学习