马叫小学四德”工程建设阶段汇报2

马叫小学“四德”工程建设阶段汇报2金湖马叫小学“四德”工程建设阶段工作情况汇报马叫小学万丽芬（201*年4月27日）我校在三月份启动“四德”试点工作后，认真按照《金湖马叫小学“四德”工程建设实施方案》

马叫小学“四德”工程建设阶段汇报2 金湖马叫小学“四德”工程建设阶段工作情况 汇报 马叫小学万丽芬（201*年4月27日） 我校在三月份启动“四德”试点工作后，认真按照《金湖马叫小 学“四德”工程建设实施方案》开展工作并取得了一定的成果。现将 四月份工作情况简要汇报如下： 一、活动深入人心，宣传力度加大。 1、每周一教师会，校长都要对上一周“四德”工作进展情况作总 结，查找不足，发扬优势。每周三班主任举行有关“四德”教育的主 题班会。学校组织各班级充分利用音乐课、课外活动和主题班会等时 间，在班级、全校范围内形成学唱“四德”歌的浓厚氛围。 2、利用校园广播站，宣传“四德”活动中的感人事迹，表彰先 进。在四月份的孝德教育活动，广播站对“孝心行动”征文比赛结果 做了通报，在宣传栏展示了师生“我为父母洗脚”活动照片，在全校 形成浓厚的教育氛围。 3、成立以校长为组长的文明办，宣传加力度。我校为了让“四 德”工程长期扎扎实实开展下去，让专人负责宣传报道，做到每月最 少上交一篇新闻报道。通过上级媒体，宣传我校工作进展情况，督促 工作落实到位。 二、活动初有成效，师生风貌有改变。 1、开展“两新课堂教学”比赛活动。在此次活动中，教师们认真 学习交互式电子白板技术，运用到课堂教学上，创新教法，互学互 补，互评互比，展示了一堂堂精彩而又各有特色的课堂教学。通过评 第1 页共 11 页