跳绳教学设计和教学反思
《跳绳》教学设计和教学反思 《跳绳》教学设计和教学反思 一、学情分析 本节课的授课对象是小学二年学生。他们的天性是喜欢玩、好奇心强、争抢好胜模仿力强、喜欢表现,但好动,不能很好地控制自己的
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