（2020整理）初高中英语教学衔接开题报告

（2020整理）初高中英语教学衔接开题报告 　　2.教学方法的差异 初中课堂教学容量较小，知识单一，教师讲解可能比较慢而细，甚至逐字翻译；而高中英语教师要求全英文授课，且课堂容量大，致使综合性强，侧重