2019年(秋)一年级语文上册《两个谜语》教学设计 沪教版

2019年(秋)一年级语文上册《两个谜语》教学设计 沪教版教学目标：1、能在语言环境中认读本课“课、红、圆、这、也、西、都” 7个生字。积累词语9个。2、能正确朗读课文，做到不加字不漏字。在朗读过程中