六年级上册科学《能量家族》教学设计[修改版]

第一篇:六年级上册科学《能量家族》教学设计1 能量家族 教学目标: 1.能通过实例初步知道能量的含义,能根据已有分类标准判别生活中的不同物品具有哪些能量的不同表现形式。 2.在活动中感受能量世界的纷繁

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