初中语文人教九年级上册 活动·探究《乡愁》教学设计

《乡愁》朗读教学设计教学目标：.理解诗歌表达的思想感情，确定诗歌朗诵的感情基调。运用诗歌朗诵技巧，通过朗诵准确表达作品的思想 感情。.培养学生有感情的朗诵能力，通过朗诵品味诗歌的韵律美和结构美。.通过