障碍跑的说课稿范文

障碍跑的说课稿范文 尊敬的老师： 今天我为大家说课的内容是新课程标准“水平三”中跑的内容依据新课程标准各学习领域“水平三”目标的要求针对学生的接受能力和认识水平我选择的教学对象为：

障碍跑的说课稿范文 尊敬的老师： 今天我为大家说课的内容是新课程标准“水平三”中跑的内容 依据新课程标准各学习领域“水平三”目标的要求针对学生的接受能 力和认识水平我选择的教学对象为：五年级学生教学内容为：障碍跑 一、设计理念本课教学以《小学体育新课程标准》的基本理念 为依据以“安全第一健康第一”的教育思想为指导、培养学生相互协 作、吃苦耐劳、果敢顽强的优良品质 障碍跑作为小学教材体系中“跑”类的重要内容之一是一项在 跑的过程中以不同的方式通过不同的障碍物的运动是日常生活中人 们自我保护的一种基本方法越过障碍的方法有：跨越障碍法、绕过障 碍法、钻过障碍法、穿越障碍法等等考虑到学生的“安全第一”本课 的组合内容运用垫子安全系数高的器材设置出障碍物；在练习过程中 体验前进的困难很不断超越自己目标的努力更能激励学生团结合作、 勇于克服困难的优良品质从而提高学生的综合素质 二、学情分析 本课的教学对象是小学五年级学生他们中的大多数体能较好、 且活泼好动但参与运动凭兴致有时显得鲁莽；而五年级学生毕竟有一 定的体育技能储备他们不会满足于简单的障碍设置和活动形式所以 本课将从跨越障碍、战胜自我入手将本节课的实物障碍的跨越延伸到 学习生活中的障碍的跨越 三、教学目标