中班游戏教案 小鸡问路

中班游戏教案 小鸡问路 【 - 中班户外游戏教案】 【活动目标】 1、了解故事的内容，知道各角色的性格特点初步能讲述各角色的对话。 2、懂得请求别人帮助时，要有礼貌。 3、学会词语：轻轻地敲、笑眯眯

中班游戏教案 小鸡问路 【- 中班户外游戏教案】 【活动目标】 1、了解故事的内容，知道各角色的性格特点初步能 讲述各角色的对话。 2、懂得请求别人帮助时，要有礼貌。 3、学 会词语：轻轻地敲、笑眯眯 【活动准备】 1、知识准备：幼儿(幼儿食品)已听过该故事的情节 内容 2、物质准备：三只小鸡和老牛的头饰及纸偶一套、挂图。 【活动过程】 1、谈话引题，组织讨论，激发兴趣 ——师：小朋友 们去过农村吗？你们觉得那里好玩吗？为什么？ 你们在那见过那些 动物？有没有见过小鸡和老牛呢？你们喜欢它们吗？ ——师：三只 小鸡和一只老牛发生了什么事？小朋友想知道吗?请听老师讲一个故 事。 2、引导幼儿边听故事边观看纸偶表演，理解故事中各个角色 的性格特征。 3、教师通过提问帮助幼儿理解故事内容： ——三只 小鸡向老牛问路时，他们是怎么做的？怎么说的？ ——小花鸡为什 么能找到草地？小黑鸡和小白鸡为什么找不到？ ——哪只小鸡做的 对？为什么？ 结合形象的动作、表情帮助幼儿掌握词语“轻轻地 敲”、“笑眯眯” 4、组织幼儿讨论：有事请求别人帮助时，该怎 么做？ 5、进行情景表演：由教师扮演老牛与旁白讲述，其余幼儿 分三组分别扮演小黑鸡，小白鸡、小花鸡练习对话，大胆表演。 【活动延伸】 在语言角与表演角投放头饰与指偶表演故事主要内 容。