《女娲补天》教案：为孩子提供跨越文化差异的视角

《女娲补天》教案：为孩子提供跨越文化差异的视角文化是一个人形成性格、价值观、行为方式、生活方式、社交方式、思维方式和认知方式的基石。文化不仅仅是个体的认知和生活方式，也是各个群体共同的文化创造和认知的